Inimese füsioloogia uurimiseks said õpilased elektroonilisi vahendeid ja tahvelarvuti. Õpilased pidid vaatama videosid ja täitma uurimisülesannetega lehed, tegema katseid ja esitama tulemusi. Töötada tuli paaridena ja täita tuli tööleht. Kui kõik osalejad olid tööd valmis saanud, siis täideti uuesti küsimustikud, et õpetaja saaks teada, kas toimus õppimine. 9.klassi õpilastele meeldis selline küllaltki pikk (120 minutit), kuid huvitav (katsete tegemine, video vaatamine, arutelu ja kirjutamine) õppimine. Täname Sagadi looduskooli sellise huvitava pakkumise ja programmis osalemise võimaldamise eest.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar